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【培养对象】
校招新员工

【项目背景】
人才是数字化转型源动力，而人员≠人才，如何将新员工培养成为符合数字化创新复合型人才，即数字化新人特训营诞生的价值与意义所在。
本项目基于国家数字经济发展、行业数字化人才短缺、企业战略转型三大背景，聚焦原创建模数字化新人培养体系，打破传统培训方式，全面提升新员工数字化思维、技术与应用能力。

【项目目标】
1. 构建数字化人才培养模型：萃取能力标准，打造ttt课师体系，创新培养模式，设计0-3年人才筛选机制，为人才发展奠定基础；
2. 锻造新人数字化能力：精准锤炼新人数字化思维、数字化技能与数字化应用能力，快速适应公司新战略发展要求，有效降低新人离职率；
3. 促进核心智库沉淀：提供专业方法论与平台，帮助专家骨干将优秀经验沉淀为公司核心智库，弥补岗位断层，实现传承；
4. 加强技术业务间互动：借助新人培训窗口，强化各部门业务与技术间互动理解，提升作业效率，助力企业数字化转型与高质量发展。

【设计思路与亮点】
设计思路
基于拉斯韦尔线性传播理论：围绕who (讲师哪里来)- say what（课程讲什么）- which channel（培养形式）-whom（给谁讲）-what effect（目标成效）进行体系设计。

项目亮点
亮点1：ttt讲师，高质内训
亮点2：学习地图，闯关设计
亮点3：创意分院，六维能力
亮点4：mini项目，数字化场景
亮点5：竞合关系，模拟职场
亮点6：专家导师，战略指导

【成果与反馈精选】
输出成果
40门数字化精品课程
60位数字化内训师
100%mini项目满意度
130份数字化人才能力分析报告
500份多形式学习成果
700道原创数字化题库
1套数字化人才培养创新体系
1套数字化360°全方位能力评估体系
1套数字化能力跟踪调研方法论

反馈精选
柯氏四级评估：89分用人满意度
柯氏三级评估：7.1分数字化素质能力
柯氏二级评估：97%考试合格率
柯氏一级评估：97分课程满意度