德赛电池开展《2023年a类菁禾人才复盘》培训:desay德赛电池-凯发ag旗舰厅
随着公司的发展和业务的不断成长,更多技术型人才和新生力量加入凯发k8一触即发,公司组织规模不断壮大。面对不断增加的人员基数,2022年,人力资源部在保证绩效评定有效性的基础上,结合公司人才培养的方向,推出了年终人才评价新形式“复盘评审”——通过输出本年度重要项目的复盘文件参与绩效评定。今年是推行“复盘评审”的第二年。
为更好地推进2023年年中菁禾人才评价工作,8月15日,人力资源部邀请集团组织人力资源部副总经理、德赛学院副院长华向东先生开展了复盘工作坊,为43位a类菁禾人才赋能。
华向东老师
为了使学员对“复盘”有个初步的认知,在线下的赋能中时有共同的语言。在开启线下赋能之前,人力资源部便组织参训学员在elp学习平台上对“复盘”进行了系统性的学习。
同时,本次线下赋能一改传统的培训方式,采用“0课件”沉浸体验式学习。在华总的引导下,学员通过大大小小的互动和游戏体验,对“复盘”有了更清晰的认识,激发了学员对项目案例的更多思考。在工作坊结束后,各参训学员对各自的项目案例进行完善和优化,萃取出案例的成功经验和方法论。
游戏与体验
培养复盘思维对于个人发展、工作绩效提升有重要意义。复盘评审作为公司重要的人才评价方式之一,将会在各类人才评价工作中延续开展。复盘技术不仅应用于人才评价工作,而是从a类人才赋能开始,逐渐推广到公司的全方位的工作体系及流程梳理、工作经验和方法论的沉淀中,旨在提高工作效率,助力组织的发展与持续改善。
学员有话说
lc:
有幸参加了由华老师主导的复盘课程,受益匪浅。该课程一改传统的上课模式,使我们能够在真实情境去学习“复盘”,帮助我们对近期工作上发生的问题或者生活的困境进行总结,进而取其精华,去其糟粕,从而使自己实现质的升华,对我的工作以及日常生活都有很大的帮助。
wml:
非常感谢公司为我们提供了一场有趣且收获满满的“复盘之旅”。“找朋友”“建村落”“头脑风暴”……身临其境的课程设计让我对“复盘”有了不同且更深刻地了解。在“过去、现在、未来”的互动中我学到,无论我们站在什么样的位置,心境和思考都是在变化的,不管是生活还是工作,慢下来的时候,应该更多地去思考过去,但不纠结于过去,把握现在,并且相信未来的风一定是从现在吹过去的。于我而言,这场课程不仅仅是关于工作的复盘,更多的是对“我”的一次复盘,是一门非常精彩且有意义的课程!
wwc:
与传统的“以老师为中心”的授课方式不同,华老师的培训,打破束缚,通过游戏和互动引导着我们一步步更深入地学习,摒弃单向灌输,带领我们亲身体验、感知自我,过程中老师还时刻鼓励我们大胆表达内心、情感和当下最真实的反应。通过一天的学习和体验,我不仅掌握了“4f”“swot”和“5why”复盘法,还深刻地领悟到了“过去、现在、未来”三者之间的紧密关系。在复盘过去时,不能总纠结于过去的不足,也应该关注自身的优点,并继续发扬。
hsq:
虽然上了一整天的课,但是在华老师的带领下却丝毫不觉得疲惫。大家在课堂上畅所欲言,尽情表达自己内心所想,动手,动脑,十分有活力。其中让我感触比较深的是关于“过去、现在、未来”的选择。我选择的是“过去”,当时我的想法是在过去中找不足,但是通过体验,我发现不仅要在过去找到不足,也要发现优点,同时要建立成功的标准。
lsf:
在经过复盘培训后,加深了我对4f复盘方法的理解。我学会了思考自己的行动和决策,分析其背后的原因和结果,并从中总结出有效的方法和策略。这种系统性的复盘过程让我能够更好地认识自己的优势和不足,并为未来的学习和成长提供指导。在复盘培训中,我还学会了如何生动形象地将事件联系起来并建立模型。通过将不同的事件、经验和观点相互关联,构建出更全面、更立体的认知模型。这种能力让我能够更好地理解复杂的问题和情境,预测事件可能的产生结果和影响,并从中发现新的见解和凯发ag旗舰厅的解决方案,作出最优的决策。
小科普
复盘,是围棋中的一种学习方法,指的是在下完一盘棋之后,再重新摆一遍,看看哪里下得好,哪里下得不好。对下得好和不好的,都要进行分析和推演。通过分析和推演,我们不仅能知道自己这盘棋胜利和失败的原因,同时推演过程中还能在某些关键节点尝试和原来不同的方法,从而推演出不同的假设带来的不同后果。通常用于项目或活动结束后,对已经进行的项目进行回顾,对经验和教训进行总结。
复盘
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