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【培养对象】营销专业计量运维、用电检查、业扩报装班组作业人员

【项目背景】

广西电网公司强化营销专业安全作业管控，筑牢安全防线，夯实安全作业基础，探索针对当前安全培训场景嵌入不足、安全培训作业技能迁移及培训转化应用不佳的问题，引入场景化培训技术，还原业务场景，促进散点知识体系、技能结构“成链结网”落地应用构建高效安全场景式培训模式。

【项目目标】

1. 构建一套安全场景式培训方法体系：组建内外部专家团队，通过项目实战，引入场景化技术，萃取项目经验，将技术工具化、步骤标准化，构建场景式安全培训工作模式，沉淀形成一套系统工具和方法体系；

2. 打造场景化培训资源：规划场景化培训基地方案1套 基于作业风险识别的场景化培训课件3套及教案，构筑“软硬件”相结合的培训资源；

3. 锻造场景化实训师队伍：通过项目开发成果落地应用，针对内部实训师（培训师）进行说课辅导、模拟演练，促进实训师队伍能力提升与实训技巧、综合水平提档进位。

【设计思路和亮点】

1. 设计思路：

基于场景化学习技术和乔纳森学习环境建构主义理论，以作业任务为基准，还原真实的作业场景，以作业风险为评估依据，筛选作业场景中风险较高的工作任务，以危害发生“频次 后果”为维度定量分析评估，运用“九宫格”评分，确立优先重点开发的作业任务培训资源；按照作业空间场域及主设备归集作业任务，“设雷埋坑”风险点，开发“场景化课程资源（含案例）” 规划“场景化培训基地”，最后实施场景化培训，实现真实还原作业场景、高质开发场景资源，高效开展场景培训，促进安全作业绩效提升。

2. 项目亮点：

亮点1：借助“人、机、料、法、环”模型相互独立、完全穷尽进行作业危害源的识别；

亮点2：依据紧急重要程度（频次 危害）进行九宫格打分，筛选关键作业任务，最终实现作业清晰化、任务场景化、培训典型化；

亮点3：“软硬件资源”建设双轮驱动，助力场景化培训学有载体、训有“实地”，训战结合，练出能力、培出实效。

【成果与反馈精选】

1.成果输出：

①3套场景化培训课程包；②3套专业作业场景风险萃取清单；③31门场景化培训教案；④1套场景化培训基地规划方案（含29个场景模块）。

2.反馈精选：

①课程策划满意度，提升到9.3分（满分10分）；②课程培训收获，提升1.3个百分点。