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【培养对象】安环、生产、新员工等重点员工

【项目背景】

新能源行业发展迅猛，但由于人才供给不足，无法满足实际业务需求；为更好的覆盖海内外员工，沉淀优秀的组织经验、岗位经验，开发更贴合实际业务、岗位技能需求的标准、统一的课程，形成岗位的学习路径图。

【项目目标】

业务目标（主)：输出安环、生产、新员工、增节降、合规5个学习地图，解决业务问题；
人才培养目标（次）：培养20名微课开发师。

【设计思路和亮点】

设计思路：
依据公司战略重点、业务重点，与业务部门共创业务急需解决的业务问题，规划出岗位所需的技能及岗位工作的实践场景，确定课程主题。业务部门确保内容、培训部门护航形式，双导师、双路线开展项目。
亮点：
   1、促进知识库沉淀:提供专业方法论与平台，沉淀优秀经验，弥补员工经验缺乏，岗位知识断层；

2、位一体”建资源。业务部门共创得需求、培训 培评 专家合力开发任务式、场景化的实训资源，充分保障和提升技能实操培训价值；
   3、人才培育:人才提档，业务赋能，刻画5条岗位学习地图；
   4、激活讲师：内部讲师为导师，激活内部讲师；
   5、营造微课开发氛围：以部门为单位，对于微课开发师所在部门后续开发微课质量及数量评价并给予激励。

【成果与反馈精选】

1、资源库沉淀：211门微课，102位微课开发师
2、学习地图：输出5个学习地图
3、项目运用：覆盖员工2万余人、课程评分9.87分、运用新员工、大学生、安环基层管理者、合规联络员项目，项目满意度均有提升

4、输出十数门印尼语专业类课程，覆盖5000余名印尼员工