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【培养对象】38周岁及以下的集团总部业务经理、权属企业中层管理人员

【项目背景】

山东高速集团2022年跻身世界500强企业，高速公路作为传统行业，高水平、专业化的经营管理团队少，面对集团高质量发展和建设“双一流”企业的目标，急需培养商业人才。积极推动人才队伍专业化、知识化、年轻化，为企业可持续、高质量发展提供人才支撑势在必行。

【项目目标】

1.设计一套易于复制的人才培养模式，推广标准化的人才培养体系。

2.开发一批能够传承的优质课程资源，开发60门商学体系课程。

3.培养一批精明强干的经营管理专家，40名学员经过考核，达到提拔任用水平。

4.产出一批标新立异的创新研究成果，形成80个调研报告、研究课题、专利等成果。

【设计思路和亮点】

1.“三大能力”人才培养导向：产业思维高度、宏观战略格局、经营管理潜质。

2.“四位一体”人才培养方法：打通“识别、分析、培养、评估”全链条，建立系统化人才培养理念，采用15fq 测评、盖洛普q12测评、柯氏四级评估等专业工具，保障和提升培训效果。

3.“五线并行”人才培养模式：创立了“认知线、学习线、行动线、辅导线、反馈线”五线并行的培训模式，采用“线下集中学习、线上拓展授课、内外部标杆参访、导师辅导、商业实战、兴趣小组”相结合的学习方式，织密人才培养网络。

【成果与反馈精选】

1.项目价值：形成“五线并行”的人才培养方法论；10次理论大课搭建起商学课程体系，全面提升产业认知，充分为金融投资业务赋能。

2.个人价值：学员全部得到提拔使用，其中23名学员走上集团党委管理的中层岗位；学员业务技能、工作业绩水平全面提升，年度绩效考核优秀率80%以上。

3.企业价值：产出课题报告11份；申请专利30项，其中35%完成成果转化；形成调研报告40篇、行业研究报告10篇。