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凯发ag旗舰厅-凯发k8一触即发 课程库 线上课程 cstd学习地图顾问认证 (《学习地图-打通人才发展与业务发展的链接通道》-推荐)
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9.3
cstd学习地图顾问认证(《学习地图-打通人才发展与业务发展的链接通道》-推荐)
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学习体系
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课程类别
学习与发展
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课程详情
伴随着产业与企业的数字化转型,绝大多数企业都面临着如何提高人才培养的速度和效度的问题。在与企业高管、人力资源培训负责人的交流过程中,我们也常常听到如下困惑:

如何构建一套核心人才复制机制,支持企业的快速发展?

怎样才能科学地规划核心人才的培养路径和学习体系?

培训工作如何在业务端提供更系统有效的正向影响?

如何确保人才培养体系的企业属性、业务属性,实现业培融合?

这些问题都和学习地图技术有着千丝万缕的联系,涉及学习地图的规划、绘制、落地、应用等各阶段。学习地图技术恰恰在分析培训需求、打通培训与人力资源的连接、确定培训策略、开发学习资源、评估培训效果等诸多方面,为业务部门、培训部门和员工个体提供了一个三方统一协作的视角。无论是企业管理者、人力资源管理者还是培训从业者,在阅读《学习地图》一书后都能从中汲取营养,丰富自己的人才培养思想。

国内大多数企业的培训体系构建经历过一轮以能力模型驱动的建设周期,其在落地应用中遇到了很大挑战,将“赋能于人”与“业务发展”割裂开来,产生了“工学矛盾”“工教矛盾”“培训过度、学习不足”等现状。再遇上碎片化学习大行其道,培训体系的构建出现了太多误区,这也让培训从业者对其本义有了误解。如今回归到以业务发展驱动的关键人才培养体系建设(学习地图),越来越多优秀企业,无论是快速变化的移动互联网头部企业、智能制造高科技龙头企业、通信金融等服务型企业、快消品全产业链运营企业,还是快速成长型、创新型企业,对人才的渴求、对人才复制的期待、对人才复制机制的探索都将投入越来越多的精力。

我本人在中国连锁经营协会工作近20年,一直从事行业人才培养与发展工作。我与国兵老师相识于“中国连锁行业人才培训体系标准化建设”项目上,国兵老师作为专家引导我们的会员企业(沃尔玛、京东、阿里、华润万家、苏宁等30多家单位)开展了行业人才标准化体系建设研讨,中国连锁经营协会结合学习地图研讨共创的成果发布了《中国连锁企业人才培养体系建设标准》。从2018年开始,我们连续两届聘任国兵老师担任中国连锁经营协会行业人才培养工作委员会的专家,他为连锁行业人才发展工作提供了大量的智力支持,并围绕人才发展相关的技术研究与传播倾囊相助。

《学习地图》一书的出版,是国兵老师在人才培养领域十多年实践探索、理论研究的成果结晶,本书内容自成一套完整方法体系,既有丰富的操作工具箱,又有多元化的企业案例。相信本书的出版,既能帮助培训从业者和业务管理者站在更高的视角看待人才培养工作,又能作为在构建企业级培训体系时的一本案头参考书、工具书。

培训从业者要成为战略落地的推动者和业务凯发ag旗舰厅的合作伙伴,这已是行业共识。企业内部的培训从业者学习“学习地图”,甚至转型为“学习地图顾问”,能发挥更懂行业、更理解企业、更熟悉业务的优势,让学习地图的构建更业务导向、更科学敏捷、更落地可控。

《cstd学习地图顾问认证》采用 o2o 混合式学习方式来传授:线上预习,掌握学习地图核心原理、流程、标准;现场2天共创工作坊,“引导 练习 反馈”的方式来学习学习地图工具的应用;训后将学习地图模型和工具融入工作实践,形成实践报告,评审通过即可获得引导式学习地图顾问认证。






【课程对象】

● 培训经理/总监
● 人才发展/组织发展顾问、经理、总监
● hr 经理/总监,企业高级内训师
温馨提示:本公开课只对甲方企业开放,不面向培训供应商

【内容介绍】

线上学习部分(课前预习)
课前一周,老师为大家梳理以下知识点
1.导入:引导与地图1.概念原理-学习地图在组织中的价值?
2.成果内涵-学习地图要做到什么程度?
3.项目操作-完成学习地图需要哪些条件?
4.技术特色-引导式学习地图及如何认证?

现场面授部分

导入与方法论解读
● 训前测试:微课学习内容考试与反馈
● 关键岗位学习地图构建的价值、原则与示例
● 方法论导入:学习地图与引导式学习地图
● 引导式学习地图构建的四维十步法

项目访谈设计与实施
● 研讨:确定各小组 2 天进行研讨的目标岗位
● 练习:访谈提纲设计与访谈技巧演练
● 项目访谈计划制定的方法及示例
● 项目发起人访谈要点分析及练习
● 目标岗位标杆访谈要点分析及练习
● 问卷调研与验证的设计逻辑与示例


学习地图四维十步法之任务梳理与任务分析
● 头脑风暴提取岗位工作任务清单
● 团队列名梳理任务类别
● 三个维度提取典型工作任务
● 小组描述工作任务的场景与定义
● 小组分析典型任务工作标准


学习地图四维十步法之 ksa 提取与建模
● 输入:能力定义与 ksa 示例
● k:梳理出专业知识清单
● s:提取关键技能包括专业技能与综合技能
● a:核心素质提取与素质场景的定义

学习地图四维十步法之课程体系搭建
● 目标岗位成长阶段的划分标准与练习
● 梳理课程清单与岗位阶段进行匹配
● 描述课程清单的定义包括内容、形式、时长、来源、考核形式等

学习地图四维十步法之落地方案设计与开发
● 学习方案设计的原则、方法
● 国内经典学习项目案例分析
● 各小组设计目标岗位综合学习方案框架
● 落地需要的常见资源保障及举措
● 落地常见问题及对策

工作坊复盘关闭
● 引导式学习地图十步法核心方法回顾
● 学习地图构建中的常见问题答疑
● 闭场圈:学习收获与自我反思
● 提供学习地图工作表单,布置训后实践计划

训后实践与辅导部分
● 微信群持续跟踪、资源支持
● 训后实践指导与答疑反馈
● 优秀学员提供参与学习地图项目的实践机会
● 实践评审合格的学员获得“引导式学习地图顾问” 认证

【学习地图成果示例】


获得认证的学员将能够运用引导式学习地图技术带领关键岗位的业务专家们完成学习地图全流程的构建,完成学习地图十项成果的制作。其中有五个是必选,是敏捷式学习地图构建的成果,另外 5 个成果根据企业培训现状,目标岗位管理结构、人数、业务关联度等情况来确定。在 2 天的培训中,你将学会 bei 访谈、团队共创、点投法、任务分析法、素质建模、课程体系构建、学习项目设计原理等多种技术和工具来帮助产出学习地图的成果。



【课程特点和评价】
根据百年优学金牌凯发k8一触即发的版权咨询凯发ag旗舰厅的解决方案《flm:引导式学习地图顾问认证》,将最先进的引导技术、教学活动设计技术无缝嵌入学习地图构建的工作场景,是经过国家凯发k8一触即发的版权总局注册审核呈现出中西合璧的精品课程。



韦国兵老师及其带领的团队为国内灯塔级客户提供过上百次学习地图咨询与培训服务,标杆项目多次在国内外获奖,如《平安集团 c 级主管“管理启橙”020 学习项目》获国际绩效改进协会(ispi)“绩效改进最佳实践奖”;

《中国移动“专家梦工厂”》、《广东移动基于学习地图落地的结构化在岗辅导技术研发与应用》、《包商银行“星助力”零售风险条线学习地图》等多个项目获《培训》杂志年度“最佳学习项目奖”;

《广东移动财务序列学习地图落地实践》、《中国移动内训师学习地图》、《spark-海南联通五大序列学习地图》、《民生银行理财经理学习地图》、《无限极规则主任学习地图》等多个项目获 cstd 学习设计大赛金银奖,并包揽了 cstd2016 年、2017 年连续两届全国学习设计大赛“金奖第一名”。



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