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高潜人才培养项目-企业学习设计大赛（杭州数云：开疆拓土-销售储备干部选培人才发展项目【2022】）
学习设计大赛
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课程类别
学习与发展
课件提供商
cstd
授课讲师
课程详情
【培养对象】
ka部门储备管理者
【项目背景】
2022年企业平台旨在通过品牌力提升、销售业绩提升、消费者体验升级及线上营销运营咨询方案的需求增多来实现数云成为“以消费者为运营对象的中大型企业”。
其中“销售业绩的提升”的部分，分配到ka部门的财务指标具有挑战性；为了达成，首先需做团队的人员扩张，补充大客户销售人力；其次ka部门覆盖的区域不足，需做区域拓展；“区域总监提拔谁？”“团队扩张后，管理人才是否充足？”两个难题接踵而至，为了帮部门解决这两个问题，本项目应运而生。
【项目目标】
1. 定位高挑战下的ka部门管理者用人理念；
2. 打通ka部门管理者人才发展闭环&确定管理者选拔体系；
3. 培养管理后备人员，选拔1名区域总监。
【设计思路和亮点】
[设计思路]
在事业拓展期，高绩效挑战下，为部门搭建人才梯队、制定可复用的管理人才选培体系、定位符合高挑战环境下的管理者胜任标准，同时激活基层活力，营造更狼性的团队文化；殷实有效地针对以上诉求给解决方法、给人、给能力。是一套能够完成人才选用育留闭环的、完整的人才发展凯发ag旗舰厅的解决方案。
[亮点]
1. 引入多种人才测评工具，提升评价的信效度，实现人岗匹配；
2. 一体多面的人才测评工具应用：除识别人才外，还提炼成2门课程，对业务及管理赋能；同时牵头总监层认证，内化为团建工具；
3. 定制ka团队管理者用人理念与标准，为选人、用人、教人提效；
4. 切入管理场景的带教计划&明确的带教机制，助力学员“从知到行，知行合一”；
5. 承接业务部门绩效达成的人才发展项目。
【项目成果】
1.学习层：提升了后备管理者的管理技能，基于用人理念探索以了一套行之有效的培养方案，并通过4种落地手段，促进学以致用；
2.应用层：培养了3位储备干部，选拔了1位区域总监及8位高潜管理人才，认证了7位《团队协作》讲师，落地了1套团建工具；
3.业务影响层：打通了ka部门管理者人才发展闭环，确定了管理者选拔体系，并且明确了管理者用人标准，用人标准可穿透招聘、绩效管理，可作为激励与晋升的依据，发现管理者能力差距，有针对性的迭代赋能项目，进一步提升部门的核心竞争力。
ka部门储备管理者
【项目背景】
2022年企业平台旨在通过品牌力提升、销售业绩提升、消费者体验升级及线上营销运营咨询方案的需求增多来实现数云成为“以消费者为运营对象的中大型企业”。
其中“销售业绩的提升”的部分，分配到ka部门的财务指标具有挑战性；为了达成，首先需做团队的人员扩张，补充大客户销售人力；其次ka部门覆盖的区域不足，需做区域拓展；“区域总监提拔谁？”“团队扩张后，管理人才是否充足？”两个难题接踵而至，为了帮部门解决这两个问题，本项目应运而生。
【项目目标】
1. 定位高挑战下的ka部门管理者用人理念；
2. 打通ka部门管理者人才发展闭环&确定管理者选拔体系；
3. 培养管理后备人员，选拔1名区域总监。
【设计思路和亮点】
[设计思路]
在事业拓展期，高绩效挑战下，为部门搭建人才梯队、制定可复用的管理人才选培体系、定位符合高挑战环境下的管理者胜任标准，同时激活基层活力，营造更狼性的团队文化；殷实有效地针对以上诉求给解决方法、给人、给能力。是一套能够完成人才选用育留闭环的、完整的人才发展凯发ag旗舰厅的解决方案。
[亮点]
1. 引入多种人才测评工具，提升评价的信效度，实现人岗匹配；
2. 一体多面的人才测评工具应用：除识别人才外，还提炼成2门课程，对业务及管理赋能；同时牵头总监层认证，内化为团建工具；
3. 定制ka团队管理者用人理念与标准，为选人、用人、教人提效；
4. 切入管理场景的带教计划&明确的带教机制，助力学员“从知到行，知行合一”；
5. 承接业务部门绩效达成的人才发展项目。
【项目成果】
1.学习层：提升了后备管理者的管理技能，基于用人理念探索以了一套行之有效的培养方案，并通过4种落地手段，促进学以致用；
2.应用层：培养了3位储备干部，选拔了1位区域总监及8位高潜管理人才，认证了7位《团队协作》讲师，落地了1套团建工具；
3.业务影响层：打通了ka部门管理者人才发展闭环，确定了管理者选拔体系，并且明确了管理者用人标准，用人标准可穿透招聘、绩效管理，可作为激励与晋升的依据，发现管理者能力差距，有针对性的迭代赋能项目，进一步提升部门的核心竞争力。
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